برنامج يتكون من عدة دورات تدريبية متخصصة في تمكين معلمة الطفولة المبكرة من طرق تعليم القراءة العربية لأطفال الروضة بطريقة إبداعية مؤصلة علميا وتربويا باستخدام أحدث الاستراتيجيات التدريبية.
1. سد حاجة مؤسسات رياض الأطفال ودور تحفيظ القرآن بمعلمات مختصات في تعليم القراءة العربية ومهاراتها، قادرة على الممارسة العملية للمعرفة التي تعلمتها.
2. إكساب معلمة رياض الأطفال طرق تعليم القراءة العربية لطفل الروضة بطريقة (لسانٌ عربي)، ورفع كفاءتها مهنيا.
3. فهم معلمة الروضة المعارف الأساسية حول طرق تعليم القراءة العربية لمرحلة الطفولة المبكرة.
4. تمكين معلمة الطفولة المبكرة من مهارات تعليم القراءة العربية للأطفال.
- معلمات الطفولة المبكرة.
- معلمات القراءة العربية.
- معلمات القراءة العربية للكبار(محو الأمية).
- معلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- أن تكون المتدربة حاصلة على ثانوية أو ما يعادلها على الأقل.
- يفضل خريجات رياض الأطفال، أو التربية أو اللغة العربية.
- تقديم صورة من البطاقة الشخصية وآخر مؤهل دراسي.
- الاطلاع على شروط التسجيل والموافقة عليها.
- الاطلاع على معلومات الدورة المراد الالتحاق بها.
- اجتياز دورة مهارة القراءة العربية.
- اجتياز برنامج المهارات التربوية.
- اجتياز برنامج مدخل إلى رياض الأطفال.
1. اكتساب المهارات اللازمة لتعليم القراءة العربية لطفل الروضة بطرق إبداعية مناسبة لفطرة الطفل.
2. كسر رهبة تعلم القراءة العربية لطفل الروضة.
3. التمكن من تعليم الطفل أبواب القراءة العربية بيسر وبطريقة موافقة لفطرته.
4. القدرة على توظيف وتنمية مهارات التفكير أثناء عملية تعليم القراءة.
5. التطبيق العملي للمهارات التربوية التي تم التدريب عليها في البرنامج السابق.
دورة تعليم حروف الهجاء.
دورة تعليم الحركات.
دورة تعليم المدود.
دورة تعليم السكون.
دورة تعليم الشدة.
دورة تعليم التنوين.